孤独之旅的写作特色

１、出色的环境渲染：小说的环境描写很出色，为人物活动提供了一个广阔的背景。 其中有关鸭群、芦苇荡、风雨的描写占有一定的篇幅。 鸭群是杜小康生活的重要内容。 在孤独中鸭群是他的伙伴，他只能从鸭子身上得到心灵的安慰，在风雨中见证着他成长的艰辛和喜悦；芦苇荡“如绿色的浪潮直涌到天边”无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康害怕胆怯。 当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对浩浩荡荡的芦苇”就不再恐慌了，恐惧只是心理的折射；芦苇荡的暴风雨是极其可怕的，“雷声如万辆战车从天边滚动过来”，暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群，杜小康表现出了成人的坚强与勇气，在暴风雨中搏斗，暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。 ２、细腻的心理刻画：孤独是一个极为抽象的字眼，然而作者却把孤独用文字描摹得可触可感。 当小木船行驶在水面上，杜小康忽然发现自己已经身在异乡时，一种从未有过的孤独感瞬间就袭遍了他的全身，这种孤独是一种对前途的恐惧与茫然。 当他们到达芦荡时，他有一种永远也逃不走的感觉，这又是一种胆怯与恐慌。 当他们的语言被大量省略时，又似乎满世界都注满了孤独，他已不堪孤独的重负，当他日甚一日的想家，在夜里哇哇大哭，他已步入孤独的极限。 小说情节一步一步地发展，孤独的感觉一点点地加剧，处处体现出生活的真实，给人一种亲身经历过的感觉。 ３、逼真的细节描写：小说中的细节描写比比皆是，如杜小康“做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒。 ‘我要回家……’”的细节描写读来让人十分感动，我们可以体会到杜小康对家的依依不舍，对母亲和上学的魂牵梦绕，对芦苇滩这一孤地的急欲逃弃；在小说的结尾部分也有一次精彩的细节描写：“杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……”写得非常巧妙，它照应了上文杜小康风雨寻鸭中“芦苇旧茬儿戳破了他的脚”，“他感到脚钻心地疼痛”；同时再现了杜小康的坚强、成长与收获。 那带血的父亲的脚印，那带血的群鸭的羽毛，栩栩如生，余味无穷，让读者浮想联翩。 ４、平实的语言风格：小说的语言也很值得我们品味。 平白、朴实、没有过多的文采修饰，符合少年主人公单纯、简单的生活。 文中的写景状物准确、细致，如“鸭群在船前形成一个倒置的扇面形”一段，描写得细致入微；对环境、人物描写的文字也极为精炼、通俗浅显，却表现得生动、形象，且富有深层意义，如“鸭们也长大了”一段，实际上映衬出主人公的成长历程，具有超出语言层面的隐喻意义。

感知魅力中国心得体会作文900字

美丽不仅仅的用眼睛才能看到的，有的美丽是需要用心去体会的。 用你的心去感受，你会发现不一样的美，你一定会被它的美丽所感染。 《美丽中国》这本书中，我知道了许多神奇美丽的自然景观，形形色色的动物们各式各样的生活方式，还了解到很多我从没有去过的地方的人文知识，都深深的感染着我。 面对如此地大物博的中国，面对如此众多的我没有走过和领略过的地方，面对如此多的我没有听过的精彩故事、没有见过的宏伟场面，瞬间，一种强烈的自卑感油然而生，我是如此的渺小。 我生在这个美丽的国家，却对这个国家的本来面貌了解那么一点点。 度过的13个春夏秋冬，也经历了风霜雨雪，却从不曾见过那些美景，不曾了解过那些可爱动物的生活，心里有一种说不出的悲伤与遗憾。 它的美丽感染着我，让我暗下决心，一定要多去看看自己不曾见过的美景，聆听自己不曾听过的故事，完成自己一直想做却没有实现的梦想。 我知道了神奇的梯田，层层叠叠，疏密有致。 简直有如童话般神奇，一直延伸到天边，有要飞到九霄云外的悬浮感。 我了解到，这是古代人聪明才智的见证，是我们的宝贵财富。 根据当地的地理环境，为了种植水稻而建的梯田，一直遗留到现在。 既有特色又美丽，真有种冲动想立刻站到梯田上面，观望四周，感受那里的静谧，所有的辽阔，尽收眼底。 在城市中生活久了，偶尔真的应该回归到大自然中，找回最初的梦想，感受最原始的自己，守护自己内心的一片净土，感受少数民族的虔诚与纯洁。 他们有许多的风俗，几千年来一直流传到现在。 傣族人自称为水乡之人，他们认为最重要的两件事：佛教与家庭。 但是于我们，最重要的事一定不止这两件。 其实有时候挺羡慕他们的，有着自己信仰的快乐，开心的泼水节，简单的生活，没有纷扰。 一直以来，我就觉得我们像小草，小的时候是因为小草有了阳光雨露跟土壤就能茁壮成长。 现在也是，只不过多了一双拔草的手。 社会没有变，是我们在变。 很多事情原本不复杂，是我们给它赋予了繁琐的含义。 很多时候，我们真的应该坐下来静静的反思一下，自己真正想要的是什么。 就像熊猫喜欢竹子，池鹭喜欢吃鱼，我呢？我想要的是什么？生命是脆弱和短暂的，但是上帝给予了我们脆弱和短暂的生命的掌控权。 人生在世，一切生命活动都是由自己掌控的，由自己把握一切。 就像池鹭与青蛙不如意或者是幸运，都是自己给自己带来的。 正是因为这样，我们更应该笑对人生，认认真真的对待每一天，不能给人生留有遗憾，让身心回归自然，找回最初的梦想。 用心去感受大自然的静谧与美好，用心去体会中国的美丽。 我相信，中国的美丽，一样可以深深感染着你。

美就在我身边作文400

美就在我身边作文1.美就在身边在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。 在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。 上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。 在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。 下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事·问题，那又是美的交流，美的感悟。 在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。 美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐·幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。 美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们应该要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。 让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海·人间吧。 美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。 2.美就在我身边一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲……，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀!还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷抄…，原来美就在我身边!世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。 人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?……”，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的;公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧!你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：失败一次算得了什么?只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。 多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛!人情，亲情，友情，多美好的情感呀!美在我身边!自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了;会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边!我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。