2019学年嘉兴一中实验经开学校 一年级拓展课程介绍 嘉兴一中实验经开学校秉持着以“精一执中•只承日新”为办学理念，以“培养平衡与充分的人”为育人目标，为了促进学生全面而有个性的发展，努力为在校的每一位学生开拓丰富多样的课程资源。经过前期的报名和筛选，最终确定23门课程具备开课资格，其中15门课程由外聘专业机构的教师为学生授课，8门课程由我校具有资深专业水准的教师为学生授课。 学校将于8月29日19:00-22:00正式对外开放选课系统，请家长们届时登录嘉兴一中实验经开学校微信公众号，通过“在线选课”功能，为孩子进行选课（具体操作步骤我们将于28号奉上）。在这之前，请家长们了解相关课程，为孩子们选择合适的、符合孩子特长发展所需的课程。 【拓展I】体育类（10门，每班限报30人） 开课课程有：SECA击剑、乒乓球、羽毛球、快乐足球、武术、 快乐篮球、象棋、国际象棋、围棋、国际跳棋 开课时间：每周一16:05--16:45 【拓展II】全科类（23门，每班限报15人左右） 开课课程有：SECA击剑、乒乓球、羽毛球、足球、武术、快乐篮球、象棋、国际象棋、围棋、国际跳棋、合唱、发明家一阶、玩趣科学堂、少儿创意画、童眼童趣绘画、街舞、戏剧表演、朗诵与主持、乐高WEDO、中国舞、古筝、玩转传统游戏、宫崎骏笔下的动画世界 开课时间：每周二、三、四下午16:05--16:45 【注】三天连上同一门课程 【特别说明】 1.为了满足每个孩子的兴趣特长发展所需，请家长们为每个孩子从【拓展I】和【拓展II】中各选一门，允许重复选择，如在周一体育类【拓展I】中选择了乒乓球，在周二、周三、周四的【拓展II】中可继续选择乒乓球。当然，也可以选择和周一不同的课程，让孩子有不同的体验。举例：学生小南，周一体育类【拓展I】足球，周二、三、四【拓展II】足球；学生小北，周一体育类【拓展I】快乐足球，周二、三、四【拓展II】乐高。 2.当所选课程总人数未达到5人（无法开课），学校将另行通知家长再次选课。 ———下面为【拓展I】课程 ，每周一下午16:05--16:45——— 【拓展I】SECA击剑 课程介绍：SECA击剑兴趣课，主要以培养儿童击剑兴趣为主。授课内容以击剑礼仪、击剑文化知识和击剑配套基础姿势为主，配合各类击剑游戏来引导孩子增强对击剑的兴趣爱好以及前期对于青少年儿童体能、观察能力、反应能力、判断能力和集中能力的初步训练。击剑运动能培养人的多种运动素质及形体气质和礼仪，锻炼敏捷灵活的思维、随机应变的能力和战胜困难的各种心理品质。学习击剑有助于小孩子开拓思维，培养孩子的专注力和思维性，是非常适合小孩子的运动。 宫颖港：校外聘教师，2017年任盛力瑛才万盛中心击剑教练 2019年获第一届浙江省击剑俱乐部联赛（总决赛）第三名 带训成绩： 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第一站幼儿组男重第一名 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第一站幼儿组男重第二名 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第二站幼儿组男重第三名 嘉兴市第九届市运会男花团体（乙组）第四名 钟承育：校外聘教师，花、重剑主教练 2014年入上海建桥大学击剑队 2015年上海市运会团体季军 2016年上海市运会团体冠军 2016年全国击剑锦标赛个人季军 2017年上海市大学生击剑锦标赛重剑团体季军 2017-2018年任上海万国体育浦东馆花、重剑教练 带训成绩 2018年浙江省俱乐部联赛U8女子花剑个人冠军 2018年上海自由之星挑战赛U12女子花剑个人季军 2019年浙江省俱乐部联赛U8女子重剑个人季军 2019年嘉兴市运会男子乙组花剑团体第四 【拓展I】乒乓球 课程介绍：乒乓球运动是一项深受广大群众尤其是中小学生喜爱的运动，安全性好，趣味性高。打乒乓球可有效缓解眼肌疲劳，预防近视，增强大脑皮层的灵活性和反应能力，提高速度、耐力、灵敏、肌肉爆发力、肢体协调能力。本课程希望通过乒乓球的教育教学，激发学生学习兴趣，丰富学生课程，提高学员身心健康水平，培养乒乓球基本能力，并为校乒乓球队挑选合适的队员。 【注】学生需自备乒乓球拍。 边建芳：校外聘教师，毕业于嘉兴学院。乒乓球国家一级裁判员；曾任嘉兴学院乒乓球校队队长；嘉兴学院乒乓球协会会长；北师大校乒乓球队教练员。 获奖情况：2014浙江省大学生运动会乒乓球女子团体第八名； 2017嘉兴市市民运动会团体第一名； 2018嘉兴市市民运动会团体第三名； 高风： 校外聘教师，党员，北京体育大学，运动训练学，乒乓球专项硕士，讲师；乒乓球国家一级运动员；国家一级社会体育指导员；乒乓球国家一级裁判员；浙江省乒乓球裁委会委员；嘉兴市乒协裁判与培部部长；曾前在山东省体工队，八一队等乒乓球专业队训练。 获奖情况：2003年全国青少年业少总决赛团体亚军； 2003年全国“鲁能杯”乒乓球比赛团体冠军、单打亚军； 2015年嘉兴市全民健身杯乒乓球比赛团体冠军、单打冠军； 2017年嘉兴市市民运动会团体冠军； 带训成绩：嘉兴学院体军部教师，校乒乓球队教练，从事乒乓项目多年，带队成绩优异，输送国家青年队队员2名，省队队员多名。 【拓展I】羽毛球 课程介绍：羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。动作易掌握、器材简便、充满乐趣、深受学生的喜爱。羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质；对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。 本课程以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法为主要教材。通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能，培养对羽毛球运动的兴趣和爱好，并以此为锻炼身体的手段，为终身体育奠定基础。 【注】学生需自备羽毛球拍。 朱宏伟：校外聘教师，二级裁判员 2015年至今，长期担任幼儿组、一、二年级少儿羽毛球培训 【拓展I】快乐足球 课程介绍：本课程主要为了让学生认识和了解足球运动，在了解这项运动的同时，培养学生对于足球的兴趣，而且足球运动是最能反映竞技和团队精神的一项运动，既能磨炼意志，又能提高学生多方面的能力。我们快乐足球的宗旨是通过足球教学与活动，凸显炼身中的玩，以趣味性的足球游戏吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种足球技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。 符锡清：中国足球协会E级教练员，2016年入职至今 带队成绩： 2016年嘉兴市第二届幼儿足球校园足球联赛团体第一 2017年嘉兴市第三届幼儿足球校园足球联赛一等奖 2018年嘉兴市浙师大邀请赛丙组冠军 嘉兴市秀洲区第一届区长杯乙组冠军 第一届长三角青少年足球邀请赛乙组亚军 【拓展I】武术 武术是我国优秀的民族传统体育项目，有着悠久的历史，武术活动在促进孩子身体正常的生长发育、身体素质、机体的适应能力发展等方面，有着独到的作用。不仅可以发展孩子各种基本能力，更是培养孩子良好品德和促进孩子社会化的重要途径。传统武术提倡的修德、炼意、养气更可培养坚持忍耐、敢于挑战、不言放弃的良好意志品质，促进身心得到健康成长，这正是我们所要培养孩子具有的品质。 郑汤敏：校外聘教师，毕业于杭州师范大学，目前在嘉兴兴武体育俱乐部担任武术教练，2018年5月由公司招入教练部，通过公司专业的教练团队培训学校，2018年9月正式开课带学员。 获奖情况：2018年9月正式带训时间：1年 带队成绩：2019.6嘉兴市第九届运动会武术套路比赛 徐逸飞 男子甲组长拳、刀、棍全能第一 张佳杰 男子甲组南拳、南刀、南棍全能第一 龚晨柠 女子甲组长拳、刀、棍全能第一 【拓展I】快乐篮球 课程介绍：以篮球运动基本技术为主要内容，通过丰富多彩的教学渗透，激发学生的篮球运动兴趣，提高运动技术水平，并逐渐养成良好的锻炼习惯。 张行韬：本校专职体育教师，毕业于浙江师范大学体育学院。大学期间多次前往金华军区指导解放军进行体能培训工作，拥有多年篮球教学经验。2018年通过CBBA中国健美协会教练员培训学习，获得国家级健身教练称号。拥有国家二级篮球运动员、国家二级篮球裁判员证书。 获奖情况：2012浙江师青少年篮球锦标赛 男子甲组 第八名 2019中国三对三篮球联赛 浙江赛区 第四名 多次获得海宁、嘉兴、金华等地各项篮球赛事冠军 【拓展I】象棋 课程介绍：象棋课，主要以培养学生象棋兴趣为主,授课内容以象棋基本礼仪,基础知识和基本杀法为主,配合象棋故事,象棋游戏,互相对弈引导孩子对象棋的爱好,提高少儿的注意力,逻辑思维能力,智力耐力以及心理素质,锻炼学生丰富的想象力,敏锐的洞察力及独特的创造力,养成学生遵规守纪,懂礼貌的良好品质. 潘建国：校外聘教师，超弈象棋培训中心担任启蒙,初级老师 授课情况: 2018年3月正式带班授课 带训成绩: 2019年嘉兴市市民运动会:13-16级组第1,2名,7-9级组第1名 【拓展I】国际象棋 课程介绍 国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一，曾被称为“智慧的体操”、“智慧的试金石”，儿童学习可以提高孩子的智力，逻辑思维能力和计算能力，注意力和心理素质，锻炼学生丰富的想象力，敏锐的洞察力以及独特的创造力，养成孩子守纪律、守棋规、懂礼貌的良好品质，培养孩子的自我控制、自我调节和自我教育的能力。 王少杰：校外聘教师，国际象棋国家级裁判 二级社会体育指导员 嘉兴市秀城少杰棋艺学校校长 从事棋类教学工作三十余年，屡次出任全国、省、市区国际象棋比赛裁判长，迄今已培养国际象棋专业运动员3名、国际大师1名、棋协大师7名、候补棋协大师5名、一级棋士30余人等。 【拓展I】围棋 课程介绍：围棋是中华民族传统文化中的瑰宝，具有数千年历史。围棋规则简单，却拥有十分广阔的落子空间，因此围棋变化多端，再加上其富有深刻的哲理性，使其魅力无穷。围棋与数理逻辑、艺术、军事、哲学、竞技体育、天文学等诸多学科息息相关。少儿学习围棋可以开发智力，陶冶情操，培养逻辑思维能力，提高记忆力与判断力，同时还可以培养坚韧的意志品格，良好的心理素质以及高尚的道德品质。学员既能感受到成功时的喜悦，也得到了失败、挫折中的成长。 黄建永：校外聘教师，围棋5段，在嘉兴市大众棋院从事围棋教学十余年，曾获华东地区围棋育苗优秀教练称号。 带训成绩：历年来，培养多名学员获得省、市级优秀成绩，多人次取得围棋段位。 【拓展I】国际跳棋 课程介绍：国际跳棋，一种古老的棋类游戏，起源于古埃及，在世界上被称之为“国际象棋之母”，马克思、拿破仑、达尔文、富兰克林等都是下国际跳棋的高手。儿童学习国际跳棋是开发智力的最好工具，还可以培养孩子的专注力，提高孩子的计算能力和逻辑推理能力，同时增强孩子的抗挫折能力，对孩子在学习上特别是数学的帮助非常之大。 陈毓蓉：校外聘教师，2015年9月开始任教嘉兴市区小学国际跳棋班，并担任嘉兴市和南湖区各类国际跳棋比赛裁判员。 成绩：2015–2019年，辅成小学南校区连续五年获得南湖区棋类比赛国际跳棋各组团体第一。2015年获得浙江省国际跳棋冠军赛丙组团体冠军，全国中小学生国际跳棋11岁组团体第二，同年被国家体育总局授予“全国国际跳棋特色学校”称号。2018年获得浙江省国际跳棋锦标赛乙组团体第二。 ——下面为【拓展II】课程 ，每周二、三、四下午16:05--16:45 —— 【拓展II】SECA击剑 课程介绍：SECA击剑兴趣课，主要以培养儿童击剑兴趣为主。授课内容以击剑礼仪、击剑文化知识和击剑配套基础姿势为主，配合各类击剑游戏来引导孩子增强对击剑的兴趣爱好以及前期对于青少年儿童体能、观察能力、反应能力、判断能力和集中能力的初步训练。击剑运动能培养人的多种运动素质及形体气质和礼仪，锻炼敏捷灵活的思维、随机应变的能力和战胜困难的各种心理品质。学习击剑有助于小孩子开拓思维，培养孩子的专注力和思维性，是非常适合小孩子的运动。 宫颖港：校外聘教师，2017年任盛力瑛才万盛中心击剑教练 2019年获第一届浙江省击剑俱乐部联赛（总决赛）第三名 带训成绩： 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第一站幼儿组男重第一名 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第一站幼儿组男重第二名 浙江省第二届击剑俱乐部联赛第二站幼儿组男重第三名 嘉兴市第九届市运会男花团体（乙组）第四名 钟承育：校外聘教师，花、重剑主教练 2014年入上海建桥大学击剑队 2015年上海市运会团体季军 2016年上海市运会团体冠军 2016年全国击剑锦标赛个人季军 2017年上海市大学生击剑锦标赛重剑团体季军 2017-2018年任上海万国体育浦东馆花、重剑教练 带训成绩 2018年浙江省俱乐部联赛U8女子花剑个人冠军 2018年上海自由之星挑战赛U12女子花剑个人季军 2019年浙江省俱乐部联赛U8女子重剑个人季军 2019年嘉兴市运会男子乙组花剑团体第四 【拓展II】乒乓球 课程介绍：乒乓球运动是一项深受广大群众尤其是中小学生喜爱的运动，安全性好，趣味性高。打乒乓球可有效缓解眼肌疲劳，预防近视，增强大脑皮层的灵活性和反应能力，提高速度、耐力、灵敏、肌肉爆发力、肢体协调能力。本课程希望通过乒乓球的教育教学，激发学生学习兴趣，丰富学生课程，提高学员身心健康水平，培养乒乓球基本能力，并为校乒乓球队挑选合适的队员。 【注】学生需自备乒乓球拍。 边建芳：校外聘教师，毕业于嘉兴学院。乒乓球国家一级裁判员；曾任嘉兴学院乒乓球校队队长；嘉兴学院乒乓球协会会长；北师大校乒乓球队教练员。 获奖情况：2014浙江省大学生运动会乒乓球女子团体第八名； 2017嘉兴市市民运动会团体第一名； 2018嘉兴市市民运动会团体第三名； 高风：校外聘教师，党员，北京体育大学，运动训练学，乒乓球专项硕士，讲师；乒乓球国家一级运动员；国家一级社会体育指导员；乒乓球国家一级裁判员；浙江省乒乓球裁委会委员；嘉兴市乒协裁判与培部部长；曾前在山东省体工队，八一队等乒乓球专业队训练。 获奖情况：2003年全国青少年业少总决赛团体亚军； 2003年全国“鲁能杯”乒乓球比赛团体冠军、单打亚军； 2015年嘉兴市全民健身杯乒乓球比赛团体冠军、单打冠军； 2017年嘉兴市市民运动会团体冠军； 带训成绩：嘉兴学院体军部教师，校乒乓球队教练，从事乒乓项目多年，带队成绩优异，输送国家青年队队员2名，省队队员多名。 【拓展II】羽毛球 课程介绍：羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。动作易掌握、器材简便、充满乐趣、深受学生的喜爱。羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质；对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。 本课程以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法为主要教材。通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能，培养对羽毛球运动的兴趣和爱好，并以此为锻炼身体的手段，为终身体育奠定基础。 【注】学生需自备羽毛球拍。 朱宏伟：校外聘教师，二级裁判员 2015年至今，长期担任幼儿组、一、二年级少儿羽毛球培训 【拓展II】快乐足球 课程介绍：本课程主要为了让学生认识和了解足球运动，在了解这项运动的同时，培养学生对于足球的兴趣，而且足球运动是最能反映竞技和团队精神的一项运动，既能磨炼意志，又能提高学生多方面的能力。我们快乐足球的宗旨是通过足球教学与活动，凸显炼身中的玩，以趣味性的足球游戏吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种足球技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。 符锡清：校外聘教师，中国足球协会E级教练员，2016年入职至今 带队成绩： 2016年嘉兴市第二届幼儿足球校园足球联赛团体第一 2017年嘉兴市第三届幼儿足球校园足球联赛一等奖 2018年嘉兴市浙师大邀请赛丙组冠军 嘉兴市秀洲区第一届区长杯乙组冠军 第一届长三角青少年足球邀请赛乙组亚军 【拓展II】快乐篮球 课程介绍：以篮球运动基本技术为主要内容，通过丰富多彩的教学渗透，激发学生的篮球运动兴趣，提高运动技术水平，并逐渐养成良好的锻炼习惯。 张行韬：本校专职体育教师，毕业于浙江师范大学体育学院。大学期间多次前往金华军区指导解放军进行体能培训工作，拥有多年篮球教学经验。2018年通过CBBA中国健美协会教练员培训学习，获得国家级健身教练称号。拥有国家二级篮球运动员、国家二级篮球裁判员证书。 获奖情况：2012浙江师青少年篮球锦标赛 男子甲组 第八名 2019中国三对三篮球联赛 浙江赛区 第四名 多次获得海宁、嘉兴、金华等地各项篮球赛事冠军 【拓展II】象棋 课程介绍：象棋课，主要以培养学生象棋兴趣为主,授课内容以象棋基本礼仪,基础知识和基本杀法为主,配合象棋故事,象棋游戏,互相对弈引导孩子对象棋的爱好,提高少儿的注意力,逻辑思维能力,智力耐力以及心理素质,锻炼学生丰富的想象力,敏锐的洞察力及独特的创造力,养成学生遵规守纪,懂礼貌的良好品质. 潘建国：校外聘教师,超弈象棋培训中心担任启蒙,初级老师 授课情况: 2018年3月正式带班授课 带训成绩: 2019年嘉兴市市民运动会:13-16级组第1,2名,7-9级组第1名 【拓展II】国际象棋 课程介绍 国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一，曾被称为“智慧的体操”、“智慧的试金石”，儿童学习可以提高孩子的智力，逻辑思维能力和计算能力，注意力和心理素质，锻炼学生丰富的想象力，敏锐的洞察力以及独特的创造力，养成孩子守纪律、守棋规、懂礼貌的良好品质，培养孩子的自我控制、自我调节和自我教育的能力。 王少杰：校外聘教师，国际象棋国家级裁判 二级社会体育指导员 嘉兴市秀城少杰棋艺学校校长 从事棋类教学工作三十余年，屡次出任全国、省、市区国际象棋比赛裁判长，迄今已培养国际象棋专业运动员3名、国际大师1名、棋协大师7名、候补棋协大师5名、一级棋士30余人等。 【拓展II】围棋 课程介绍：围棋是中华民族传统文化中的瑰宝，具有数千年历史。围棋规则简单，却拥有十分广阔的落子空间，因此围棋变化多端，再加上其富有深刻的哲理性，使其魅力无穷。围棋与数理逻辑、艺术、军事、哲学、竞技体育、天文学等诸多学科息息相关。少儿学习围棋可以开发智力，陶冶情操，培养逻辑思维能力，提高记忆力与判断力，同时还可以培养坚韧的意志品格，良好的心理素质以及高尚的道德品质。学员既能感受到成功时的喜悦，也得到了失败、挫折中的成长。 黄建永：校外聘教师，围棋5段，在嘉兴市大众棋院从事围棋教学十余年，曾获华东地区围棋育苗优秀教练称号。 带训成绩：历年来，培养多名学员获得省、市级优秀成绩，多人次取得围棋段位。 【拓展II】国际跳棋 课程介绍：国际跳棋，一种古老的棋类游戏，起源于古埃及，在世界上被称之为“国际象棋之母”，马克思、拿破仑、达尔文、富兰克林等都是下国际跳棋的高手。儿童学习国际跳棋是开发智力的最好工具，还可以培养孩子的专注力，提高孩子的计算能力和逻辑推理能力，同时增强孩子的抗挫折能力，对孩子在学习上特别是数学的帮助非常之大。 陈毓蓉：校外聘教师，2015年9月开始任教嘉兴市区小学国际跳棋班，并担任嘉兴市和南湖区各类国际跳棋比赛裁判员。 成绩：2015–2019年，辅成小学南校区连续五年获得南湖区棋类比赛国际跳棋各组团体第一。2015年获得浙江省国际跳棋冠军赛丙组团体冠军，全国中小学生国际跳棋11岁组团体第二，同年被国家体育总局授予“全国国际跳棋特色学校”称号。2018年获得浙江省国际跳棋锦标赛乙组团体第二。 【拓展II】少儿合唱团 课程介绍：合唱是声乐演唱的最高形式，讲究和谐统一，要求音色要融合柔美。儿童在长期的合唱练习中可以养成互相倾听的良好习惯，听听自己是唱快了还是慢了，音调是否准确，自觉地把自己融入集体当中。课程包含趣味发声练习，融入歌曲难点的视唱练习，突出歌唱特点，关注音乐学科的综合。在歌唱中理解音乐的多样性，注重孩子情感培养能力，建立歌唱信心。旨在培养演唱“好声音”“好音准”“好情感”的好歌曲演唱能力！ 成陈炳杰：本校专职音乐教师，2019年毕业于浙江师范大学音乐教育系。主修钢琴系，钢琴与声乐十级。在大学期间多次作为艺术指导出现在合唱团中。在钢琴伴奏方面拥有较强的经验。孩子动听的歌声伴上美妙的琴声，亦是世间中最纯洁干净的天籁。 带训成绩:第21届IRO国际机器人奥林匹克大赛总决赛铜奖（小学组），浙江省大学生机器人大赛二等奖，浙江省机械设计大赛二等奖，全国数字化设计大赛二等奖。 【拓展II】玩趣科学堂 课程介绍：玩趣科学堂拓展课程不同于基础性科学课程。它的宗旨是在提高学生的科学素养的基础上满足学生个性化发展的需求，激发学生学习科学的热情。因此在基础性课程的保驾护航下，科学拓展性课程不仅会体现科学基础课程的精髓，还会延伸科学基础课程的深度和广度，让科学拓展性课程具有开放性和实用性的，让喜爱科学的孩子学的开心，同时还要进一步提升孩子的科学素养。 施甜甜：本校专职科学教师 2019年毕业于东南大学，教育硕士，党员。获全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动二等奖，参与教育部国培计划科学学科专职培训团队研修项目组织管理工作。 【拓展II】少儿创意绘画 课程介绍：创意绘画是根据各年龄段孩子生长发育的特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使孩子从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓孩子思维，让孩子们的内心世界得到充分的表达，发挥无限而各具特色的创想。 【注】材料费每学期300元/人，开学时学校统一代收。 潘嘉飞：校外聘教师，毕业于中国美术学院，本科学士学位，具有教师资格证；曾就职于嘉兴市科技馆、杭州师范学院嘉兴附属小学美术教师、嘉兴市妇女儿童活动中心专职美术教师，设有“潘嘉飞名师工作室”。 获奖情况：2015年“星星河”全国少儿美术比赛二等辅导奖 2016年“华夏世纪之星”全国少儿美术比赛一等辅导奖 2017年“华夏儿艺”全国少儿美术比赛一等辅导奖 2017年“美院杯”少儿绘画创作大赛优秀辅导教师 2018年“全国美术特长生专业测评”考官、监考官、优秀辅导教师 【拓展II】童眼童趣绘画 课程介绍 本课程需要学生发挥在这个年龄段独特的感受力，想象力来体验西方各个艺术流派中代表画家的作品，对儿童智力开发，脑力开发，思想开发，有着无限的潜能空间。课程主要分为两个阶段，八周为一阶段，前一个阶段主要是对画材的运用和不同表现形式的感受。运用水彩笔，蜡笔等绘画工具对不同画派大师的作品进行临摹，适当加入自己的创作想法。后一阶段则主要通过拼贴画的形式，学习对材料粘、折、剪、添等处理方法，使学生能够感受材料质感，学习色彩审美及培养一定的动手能力。 付怡群：本校专职美术教师，2018年毕业于上海师范大学。大学期间多次辅导学生进行上海美术考级。 李靖阳：本校专职美术教师，2019年毕业于哈尔滨师范大学。曾获中学生摄影绘画大赛全国素描组金奖，所带的素描班在2018年国美考级考试中全部通过。 【拓展II】街舞 课程介绍：街舞是培养孩子对于舞蹈艺术类的发展 主要课程内容音乐感理解、身体协调性、舞台表演、锻炼身体、毅力开发等是孩子一个即时尚又健康的课外兴趣项目。 沈更韦：校外聘教师，浙江元老级街舞教官，2008年起接触街舞文化，6年专业儿童街舞教学经验，具有丰富的幼少儿街舞教学经验，受聘BD潮流街舞连锁担任教学顾问，中国舞蹈家协会街舞委员会会员，华东少儿嘻哈盛典特邀裁判，精舞少年赛事推广人。 【拓展II】戏剧表演 课程介绍：行动的表达往往比声音的表达更有冲击力和画面感——戏剧表演就是行动的艺术。朗诵也是舞台表演艺术的一种重要形式，能够培养孩子口语交际能力和阅读能力。戏剧表演课程，将四门基本功的训练——声（调）台（词）形（体）表（演）和语言的训练融合于一身，让学员可以在舞台上有机的、有逻辑的组织行动，即在舞台上“生活”起来，从而加强天性释放，达到自然流畅的表达效果，进而提升孩子的表达欲望和表现力。结合课本剧的训练，既让孩子的课堂知识得到巩固，又在课外掌握了肢体的表达能力以及严谨的逻辑思维能力。增强艺术鉴赏力，陶冶性情，开阔胸怀。 阴强：校外聘教师，嘉兴市戏剧家协会会员，中国歌剧舞剧院少儿朗诵指导教师，英语专业八级，常年活跃在省市语言艺术舞台。常年担任戏剧表演及双语朗诵教师，并活跃在嘉兴市各类演出舞台，具有丰富的教学经验和舞台表演经验。 2019年指导学生入围青春中国大型国际活动——“小金话筒”全国总决赛，并斩获一等奖1个。 获得第十三届“石榴奖”中小学生才艺大赛戏剧与表演专业优秀指导教师等荣誉。 【拓展II】朗诵与主持 课程介绍：朗诵是主持、表演、演讲的基础。朗诵不是简单的见字出声，是在了解作品的基础上自己把文字转变成有感情的声音，同时结合肢体等艺术语言使观众感受到作者创作文字作品时的感受。所以，朗诵对于语文的学习帮助特别大，因为在朗诵过程中不断的在走近作者同时也走进作品，只可意会不可言传就是我们中文的魅力，也是学生情商培养的一种方式。 盛晏樑（播音名：高原）：校外聘教师，中国歌剧舞剧院朗诵专业高级指导老师；北京语言学会朗诵研究会会员；南湖区朗诵家协会秘书长；大盛说话创人。2001年从浙江广播电视高等专科学校播音主持专业毕业；同年就职于嘉兴广播电视集团从事广播和电视的播音主持工作；二级播音员。电台FM88.2 《我的FM最动听》、《我们在路上》、《882新闻》等；嘉兴文化影视频道《禾风人文》；2013年从事中小学生的朗诵与口才培训工作；2014年获得中国歌剧舞剧院朗诵幼儿、初级教师证书。 获奖情况：2014年电视专题《我是沈水明》（配音）获浙江省电视创优二等奖； 2014——2015年完成200场南湖区送欢乐下基层公益主持； 2016年电视专题《卖菜哥》（配音）获浙江省电视创优二等奖； 获得中国歌剧舞剧院朗诵高级老师证书； 2016、2017、2018年“月河月老杯全国爱情诗歌大赛”表演嘉宾； 2018中国诗歌春晚南湖站导演及表演嘉宾。 【拓展II】乐高WEDO 课程介绍:学习乐高WEDO2.0课程，学习计算机编程，了解人工智能机器人，课程门槛低，接触理解编程逻辑。学习经典WEDO任务以探索世界为主题，每次课自主搭建，编程，增强学员的认识能力。 黄志豪：校外聘教师，本科毕业于嘉兴学院，工学学士。2018年九月进入码思客机器人俱乐部，有丰富的带训经验。对学生遇到的问题很有耐心的解答，教学中遇到问题有分析能力并能提出自己的见解，对于课堂有组织能力，控管课堂也掌握方式方法。 获奖情况:嘉兴学院优秀毕业生 带训成绩:第21届IRO国际机器人奥林匹克大赛总决赛铜奖 【拓展II】中国舞 课程介绍：少儿中国舞包含基本功、民族舞、古典舞、芭蕾基训和舞蹈技术技巧。通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。 同时，培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。 胡瑞楠：校外聘教师，毕业于浙江艺术职业学院，舞蹈表演五年一贯制。 舞龄16年，少儿中国舞教学经验3年以上。目前就职于舞之羽舞蹈艺术中心。 中国舞蹈家协会注册教师，中国舞蹈家协会1-8级教师。 个人获奖情况：浙江省温州市艺术节三独比赛 个人独舞金奖 浙江艺术职业学院 第二届 “龙腾舞跃”个人独舞二等奖 徐岸清，校外聘教师，毕业于北京舞蹈学院。 浙江省十佳青年舞蹈家，中国舞蹈家协会金牌教师，全国艺术水平考级考官，浙江舞蹈家协会会员，嘉兴市舞蹈家协会会员。 曾担任杭州歌舞剧院舞蹈团团长，执教过杭州少年宫、浙江工商大学艺术团等舞蹈队。 具有十多年丰富的教学经验，曾辅导的原创、排练剧目在各项大赛与大型晚会中屡获佳绩！ 【拓展II】古筝 课程介绍：古筝作为我国古老的民族弹拨乐器，有着悠久的历史，也因其独有的古朴、典雅气质深受大众喜爱。古筝的学习入门简单，但如果希望演奏比较大的传统经典曲目，那还是需要不断扩充曲目的演奏量、加强基本功的练习。在学琴初期，教学上会更加注重基本功的培养，从手型、触弦、指法到孩子的识谱、技法、创编，整个过程里会让孩子学以致用，尝试弹弹自己喜欢的、或者耳熟能详的作品，多增加一点成就感，保持学琴新鲜度。学琴之路“三分学，七分练”，希望孩子们能一步一个脚印地和老师共同携手成长。 陈帅妮：本校专职音乐教师，2013年毕业于浙江师范大学音乐学院古筝表演。浙江省音乐家协会古筝会员、浙江歌舞剧院社会艺术考级优秀指导教师。自幼习筝，浙江省优秀毕业生，师从王铮副教授。漫漫十余载的筝路，遇到过荆棘密布，也享受过雨后彩虹。关于未来的规划，希望成为一个德艺双馨的音乐传承者，通过不断努力提升自己的艺术修养和审美水平，担负起弘扬古筝艺术、传承中华优秀传统文化的责任和使命。在未来的岁月里，能够带领一实经开的孩子，探寻出更广阔的音乐之路。 获奖情况：曾获浙江省首届 “群星杯”古筝大赛金奖； 浙江省“筝元”古筝大赛金奖； 澳门国际青少年古筝大赛优秀指导教师等荣誉。 【拓展II】玩转传统游戏 课程介绍：玩转传统游戏课，是建立在我们传统的游戏项目之上的综合实践课程。在课堂中，老师将引领着孩子们自己动手，全身心地参与到游戏的准备、规则的建立和理解，体会传统游戏的乐趣，并自主开发传统游戏的全新玩法。在电子游戏兴盛的当下，我们希望孩子能在传统游戏中，开发自己动手实践能力和形象思维能力，并在与小朋友的协同合作中，培养人际交往中的互助意识。 董祎怡：本校专职综合实践老师 浙江省小学地方课程优质课一等奖 经常组织班级学生做手工来布置教室，支持学生在课间玩游戏，并定好规则，选好时间和场地，把游戏作为班级流行风。 【拓展II】宫崎骏笔下的动画世界 课程介绍：《宫崎骏笔下的动画世界》，主要以培养儿童树立正确的世界观、价值导向为基础。授课内容以宫崎骏动画作品鉴赏、世界优秀动画知识、中国传统动画发展史为基础，配合简单的手绘游戏，模仿动画中人物剧情游戏；引导孩子增强对于优秀动画作品及美术手绘作品的兴趣爱好；提高孩子对于优秀动画作品及影视作品的赏析理解能力,口头表达能力及思维逻辑能力、提高培养学生创造性审美能力及主动创新的意识等综合素质；有助于孩子在儿童阶段兴趣拓展的同时，树立正确的观念。 陈思远：本校综合实践教师，毕业于北京电影学院现代创意媒体学院，曾任北京电影学院现代创意媒体学院视觉艺术系专职教师 担任《互动多媒体艺术》、《艺术试听语言》等课程主讲。 获奖情况：《在山的那边有我的梦》获长三角优质教育微电影大赛三等奖，《梦.井》参展于第十一届北京独立影像展及美国哥伦比亚大学“介质·空间”艺术展。